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2015年育婴师/亲子教育师/月嫂新课内容
已阅读:2015-05-23 13:17:09    录入时间:    【 字体:
 

《月嫂》《育婴师》《亲子教育师》科目培训内容

                  面授和远程教学(大连唯一)国家题库(大连唯一)

 

职业科目分类

授课内容

大连《月嫂》职业培训课程

怀孕早准备:营养、心理、身体方面做好准备

女性生殖系统解剖及妊娠期护理

母乳喂养及乳房护理 催乳技术 月子餐营养搭配和护理 

产妇护理,剖腹产的养和育  剖腹产的现状及对母婴的影响

养育剖腹产婴幼儿的方法

新生儿护理技能

新生儿常见疾病的护理与预防

新生儿意外伤害防范及紧急处理

 

大连《育婴师》生活照料课程

婴幼儿饮食专业指导

婴幼儿饮水专业指导

婴幼儿睡眠“二便”“三浴” 专业指导婴儿洗澡、穿衣、抚触及生长监测等操作指导与练习

 

大连《育婴师》保健与护理课

婴幼儿保育技术(实际操作)、婴幼儿日常生活护理及疾病预防(实际操作);预防接种、常见病预防与护理、保健与护理、预防意外伤害等知识

大连《育婴师》营养培训课程

婴幼儿营养需求特点及营养餐配制

优质食物的选择

营养素及营养缺乏症

 

 

《育婴师》初级/中级/高级教育培训课程

 

《亲子教育师》教育课程一

 

 

 

 

 

《育婴师》初级/中级/高级教育培训课程

 

《亲子教育师》教育课程(一)

0—3岁婴幼儿生理发育特点、心理发展特点;

婴幼儿保育重点分析;活动设计(抚触操)主动和被动操

婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治

0-3岁简便易行的动作技能训练、精细动作训练、智力开发语言能力训练、良好情绪行为的训练等知识

0-3岁自理能力、社会能力的培养

婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治

婴幼儿成长的监测与评价

 婴幼儿语言认知能力的培养  婴幼儿脑科学与语言认知能力的基本知识

 婴幼儿语言认知能力发展特点及关键期教育方法

创设语言、认知教育环境和选择教玩具的方法

婴幼儿社会行为及人格培养  培养生活自理能力、社会交往和情绪行为的知识

挑食、怕黑、粘人等常见育儿问题案例解析

婴幼儿大运动的发展与训练  胎儿、婴幼儿教养误区

婴幼儿情绪情感、社会交往和自理能力的培养方法

婴幼儿精细动作发展与训练  各年龄段婴幼儿精细动作的发展特点与规律

婴幼儿教育的四大原则

0-3岁婴幼儿教玩具的选择和使用方法

培养高素质人才的六要素

婴幼儿个别化教学方案设计与指导  婴幼儿早期教育不正确的教育理念和方式

《亲子教育师》教育课程(二)

亲子教育心理课堂四种类型的孩子

亲子教育心理课堂 父母课堂

亲子游戏课例及多元智能玩教具的制作(北京老师远程视频)

0-12个月婴儿启蒙教养内容和方法

在亲子活动中如何实现三方互动

国际蒙台梭利教育在认知、语言、社会行为、精细动作方面课程设定和运用。

婴幼儿感觉统合教育、感觉统合理论基本知识

感觉统合失调的表现及失调原因

大动作发展的理论基础与训练方法

婴幼儿手指操训练 (北京老师远程视频)

0-3岁婴幼儿发展评价与指导  0-3岁婴幼儿生理、智力发展的测评内容、方法、评价与指导

0-3岁婴幼儿气质发展评价与指导

奥尔夫音乐在早教中的运用

亲子园课程和入户指导抚触操教学实例及解析及注意事项

根据婴幼儿年龄特点选择玩具

个别化教学实操练习  婴幼儿个别化教学活动的实操练习、点评与指导

 

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